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与视障儿童互动的注意事项
发表时间:2023-12-21     阅读次数:     字体:【

在关爱和融合活动中很多爱心人士非常关心如何才能服务好视障儿童,让视障孩子们快乐的参与活动。现在小编整理出来10条在和视障儿童互动中需要注意的事项:

1 以一种平等的态度和视障儿童互动,而不是以一种怜悯的心态和视障儿童互动。

2 如果您带着自己的孩子和视障儿童互动,并且之前没有任何与视障儿童互动的经验,请给自己的孩子做好心理建设,提前给自己的孩子看一些关于视障孩子的宣传视频。

3带孩子活动之前请先介绍自己的名字,让视障孩子知道您是谁,想要带他做什么?第一次见面要尽可能多地告知对方有关你的消息,让他有信任和安全感,让他明白自己在和谁说话。活动过程中离开前一定要告知视障儿童,例如:阿姨要去卫生间,我5分钟后回来。

4 视障并不等于完全看不见。很多人对视障的理解有一些误差,事实上,视力障碍分为盲和低视力两种。大部分的视障人士可以看到部分事物的影像或者模糊的影像,根据病因的不同,他们眼中的世界呈现不同的样貌。所以当您看到实视障儿童跑、跳、玩玩具,问您这个是什么?那个是什么?的时候,请耐心对儿童的问题做出解释,

5 请平和对待儿童的行为,例如用手按压眼睛,摇晃脑袋,或者是视障儿童表现出胆小,不太喜欢沟通的情况。因为:有些视障儿童比较敏感,到了新环境或者接触新朋友的时候需要一段时间适应,请给孩子的一些时间。

6 参加融合活动的明眼儿童有一些想法,表示不适应,可以提前给孩子做好心理建设。因为有一些些视力障碍是有一定外观表现,其实这些外观并不可怕,视障孩子们也渴望沟通、渴望被关注。渴望在这个世界上一样的游戏和交朋友。

7 与视障儿童相处要避免问出以下问题,或者做出以下行为:他到底能不看到啊?他是得了什么病啊?也一定要避免使用“瞎”等字眼,不要故意把手放在视障儿童面前挥舞,测试视障儿童到底能不能看到,以免对视障儿童造成心理伤害。

8 保持正常的语调和音量和视障儿童讲话,孩子只是视力障碍,听力多数没有问题。如果遇到聋盲或者是视多障的特殊情况,联系活动的老师会提前告知。

9 尽可能详细的向儿童解释您在环境中看到的一切,做孩子的眼睛。例如:颜色和形状物品的功能。举例:在你前面有一个红色的正方形的小板凳,你可以坐在上面呀。

10 就像陪伴朋友或者是您自己的孩子一样,松弛而自然,享受在志愿服务中的美好时光


 
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